При проектировании уроков возникла необходимость в специальных заданиях, которые формировали бы конкретное умение, как результат определенного этапа формирования контрольно-оценочной самостоятельности. Для реализации своей идеи мне необходимо было выделить способ составления таких заданий.
ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В статье представлены методы и приемы театральной деятельности с детьми, направленные на их всестороннее развитие