Первым пунктом повестки стоял вопрос по рассмотрению примерной программы технологии в рамках ФГОС, открытое обсуждение которой педагогами края проводилось в Красноярске вначале марта. Много предложено различных точек зрения и высказываний, общение прошло бурно, живо и интересно. Приятно отметить, что среди педагогов города нет равнодушных людей.
Далее свой опыт по организации работы с одаренными детьми представила учитель технологии девочек школы № 7 Бондарева М.А.
Затем всем учителям был представлен видео мастер-класс Ю.А. Повельева, учителя технологии мальчиков школы № 7, по обработке древесины на токарном станке.
И в заключении – руководители ГМО А.А. Пашинская и Л.М. Булатова предложили всем участникам ГМО ответить на вопросы анкеты по критериям, характеризующим отношение и готовность педагогов города к переходу на обучение детей по новым ФГОС.
Первым пунктом повестки стоял вопрос по рассмотрению примерной программы технологии в рамках ФГОС, открытое обсуждение которой педагогами края проводилось в Красноярске вначале марта. Много предложено различных точек зрения и высказываний, общение прошло бурно, живо и интересно. Приятно отметить, что среди педагогов города нет равнодушных людей. 
Версия для слабовидящих
