Практико-ориентированная игра «Решение проектных задач» - 23 Декабря 2013

С 16 по 19 декабря в рамках деятельности городской проблемной группы по актуальным вопросам внедрения ФГОС НОО «Решение проектных задач средствами урочной и внеурочной деятельности» прошла практико-ориентированная игра «Решение проектных задач». Участниками игры стали учащиеся начальных классов школ № 3, 4, 5, 6, 11, 15,16, 19 и специальной (коррекционной) школы-интерната 1 вида.
Основным видом деятельности практико-ориентированной игры является коллективно-распределенная деятельность, которая обеспечивает формирование у младшего школьника универсальных учебных действий (личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных).

На семинаре координаторов проблемной группы была проведена рефлексия деятельности образовательных учреждений по организации и проведению игры, выявлены ошибки и рассмотрены предложения по внедрению учебных занятий данного вида в начальной школе в различных организационных формах. Координаторы отметили, что ребята умеют организовывать работу в группе, готовить и презентовать продукт деятельности, однако дети не вчитываются в задания, не все умеют распределять роли в коллективно-распределенной деятельности, задавать содержательные вопросы и грамотно отвечать на них.
В ходе семинара было предложено отрабатывать эти умения на всех уроках и во внеурочной деятельности, каждую четверть заканчивать решением проектной задачи.