19 апреля 2018 года состоялось заседание ГМО педагогов-психологов на базе МКОУ Центр «Спутник» по теме «Современные методы и формы работы педагога-психолога с родителями». Данная тема актуальная в работе любого специалиста службы сопровождения, ведь от качества взаимодействия с родителями зависит качество образования ребенка. Поэтому во время заседания специалисты представили наиболее эффективные модели работы с родителями в образовательной организации.
Петрова Т.С., педагог-психолог МБДОУ «Д/с №16», познакомила с моделью работы консультационного пункта в МБДОУ «Д/с №16». Темы, которые вызвали наибольший интерес родителей – это: семинар-практикум «Обучаемся, играя», психолого-педагогические гостиные «Какой он, будущий первоклассник?» и «Объединившись, сможем многое».
Сигарева О.Б., педагог-психолог МБДОУ «Д/с № 41», выступила по теме «Формы взаимодействия с семьями воспитанников с ОВЗ в практике работы ДОО в рамках инклюзивного образования». Оксана Борисовна отметила, что обязательный этап в работе – это обратная связь, которая проводится через отзывы участников мероприятий.
Целева В.М., педагог-психолог МБДОУ «Д/с № 56», рассказала о создании в детском саду родительского клуба «Простые истины». На организационном этапе был проведен анализ проблем в младшей группе, исходя из этого, выбраны актуальные темы и ежемесячно проводились заседания клуба. Организованная таким образом деятельность способствовала повышению активности родителей.
Тигашева Т.А., педагог-психолог МБДОУ «Д/с № 45» познакомила с трехлетним опытом психолого-педагогического сопровождения семей детского сада в форме родительского клуба «Мы вместе».
Федина С.В., педагог-психолог МБОУ «Школа № 12», продемонстрировала технику консультирования родителей с помощью метафорических ассоциативных карт.
В результате заседания решено в следующем учебном году активно внедрять в работу современные методы и формы работы с родителями, направленные на овладение ими практических навыков и умений.
Версия для слабовидящих
