25 февраля состоялось очередное заседание
ГМО учителей-логопедов г.Ачинска по теме "Развитие связной речи у детей сограниченными возможностями здоровья». Гудкова Н.В. учитель-логопед МОУ Лицей № 1 представила
систему работы по формированию навыков и умений связной речи у детей с задержкой
психического развития по методике В.К. Воробьёвой. Учитель-логопед МБДОУ
"Д/с № 41" Ионова С.А. представила опыт работы по формированию
связной речи у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья на основе
использования технологий моделирования. Участники заседания
обсуждали вопросы раннего выявления и сопровождения детей с речевыми нарушениями.
Состоялось очередное заседание городской
проблемной группы «Организация
сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья» по теме
«Взаимодействие педагога с родителями воспитанников с ОВЗ: формальность или
диалог?». Заседание проводилось в форме педагогического брифинга. Педагоги говорили о роли семьи в
образовании дошкольника, об эффективных формах сотрудничества с родителями
воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Закончился брифинг
рефлексией «Все у меня в руках».
В
школе №12 состоялось очередное заседание городской рабочей группы №1 «Разработка
адаптированных основных общеобразовательных программ для детей с ограниченными
возможностями здоровья». На
заседании члены рабочей группы проработали целевой разделадаптированной основной общеобразовательной
программы для детей с задержкой психического развития, адаптированной основной
общеобразовательной программы для детей с тяжёлыми нарушениями речи и адаптированной
основной общеобразовательной программы для детей с умственной отсталостью
(лёгкой степени). Результатом заседания
стал откорректированный целевой раздел программ, которыйпройдет
процедуру экспертной оценки на муниципальном уровне.Руководитель группы Наталья Алексеевна
Чиркунова нацелила педагогов на дальнейшую работу – рассмотреть организационный
раздел адаптированных основных общеобразовательных программ в соответствии с
требованиями ФГОС НОО ОВЗ и УО, на основе примерных адаптированных основных
общеобразовательных программ с учетом нозологических особенностей обучающихся.
29 января 2016 года прошло очередное заседание
городской проблемной группы педагогов ДОО «Современные образовательные практики
ДОО». В этот день методисты детских садов приняли участие в юбилейной – пятой
Акции «Знаешь – поделись!», цель которой - анализ активных форм
методической работы с педагогами по реализации ОП ДО с учетом требований ФГОС
ДО. Руководитель ГПГ Елена Викторовна Бурель кратко рассказала об истории Акции
и о тех методистах, кто активно делится своими методическими «находками» и
наработками. За 5 лет проведения этой Акции в ней приняли участие 40 методистов
детских садов.
В этом году свой опыт работы по проведению
методических мероприятий с педагогами ДОО представили методисты ДОО № 1
(Казанцева Н.Ю.), 2 (Куликова М.Г.), 3 (Голик Л.С.), 10 (Зайцева Е.М.), 25
(Бурель Е.В.), 31 (Волгушева О.В.), 41
(Фроленко Е.С.), 47 (Хацкевич Н.В. и Белобаева Е.В.).
Участники заседания обсудили нетрадиционные формы
проведения педагогических советов и семинаров, содержание деловых игр и
образовательных проектов, получили от выступающих на Акции ответы на свои
проблемные вопросы. По итогам Акции «Знаешь – поделись!» значительно пополнена
уже имеющаяся муниципальная «методическая копилка» - теперь в неё вошли
конспекты методических мероприятий, анкеты и задания для педагогов ДОО,
презентации.
25
января на базе детского сада № 37 состоялось очередное заседание
городской проблемной группы «Организация взаимодействия с семьями воспитанников
в современных условиях». Целью семинара-практикума «Психология общения»
стало развитие коммуникативной компетентности у педагогов детского сада. Руководитель
проблемной группы, педагог-психолог М.М. Юсупова провела различные
психологические игры, предложила педагогам решить педагогические
ситуации, обозначив способы выхода из конфликтных ситуаций «родитель-педагог»,
показала эффективные средства и стили общения педагогов с родителями. На
данном заседании присутствовало 30 педагогов с дошкольных образовательных
организаций города. В результате педагогами были разработаны буклеты и памятки
по теме: «Как избежать конфликтов с родителями?».
20 января 2016
года на базе Лицея №1 состоялся городской интеллектуальный турнир по музыке
«Музыкальный мир П.И.Чайковского». Турнир
проводился как итоговое мероприятие в рамках празднования в 2015 году 175-летия
со Дня рождения композитора Петра Ильича Чайковского.
Основными
задачами Турнира являлись:
- воспитание
духовной культуры школьников через изучение русского музыкального наследия,
привитие интереса и любви к музыке П.И.Чайковского;
- создание
условий для выявления одаренных и талантливых обучающихся и их дальнейшего
интеллектуального развития. Интеллектуальный турнирвключал
в себя три тура: викторина, кроссворд, «черный ящик».
Инициатором и организатором Турнира являлся руководитель городского методического объединения педагогов-музыкантов Цымдянова Татьяна Анатольевна, учитель музыки Лицея №1. В данном мероприятии приняли участие команды семиклассников из четырех образовательных организаций города: Лицея №1 (учитель музыки Логинова Л.П.), Школы № 6 (учитель музыки Кудреватых А.В.), Школа№ 7 (учитель музыки Иващенко И.А.), Школа № 15 (учитель музыки Серебрякова М.А.). Ответы
участников оценивало жюри, музыкальные руководители: Чернова Людмила Анатольевна, детского сада № 48, Панкратова Анастасия Олеговна, детского сада № 22, Коленчук Ирина Владимировна, детского сада № 44. По итогам Турнира победителем стала команда учащихся из школы № 6,
которая награждена дипломом и памятным кубком. Приз зрительских симпатий
присужден команде учащихся из школы № 7 за
творческий номер, которые оценивались самими участниками.
В течение двух недель проходят заседания
и просмотры образовательных практик в кустовых методических объединениях в
рамках сетевого взаимодействия по введению ФГОС ДО. Целью данных мероприятий
является обмен опытом и определение эффективных форм работы с детьми
дошкольного возраста. 18 января педагоги детского сада № 29
организовали просмотр образовательной деятельности с детьми в
средней группе. На обсуждение было представлено два вида деятельности:
«утренний сбор» и занятие по развитию речи. 20 января в детском саду № 22 проведен
круглый стол «Развивающая предметно-пространственная среда как средство
развития самостоятельности и инициативности дошкольников». В результате
которого участники составили памятку для воспитателей: «Требования к
предметному содержанию развивающей предметно-пространственной среды». 21 января в детском саду № 33 воспитатели
второй младшей группы провели открытое занятие по познавательному развитию. 26 января в детском саду № 21
предстоит просмотреть и обсудить ещё одну образовательную практику.
«Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья это нынешняя реальность» - так начали свой мастер-класс учителя пилотной площадки 12 школы – Петлина Наталья Николаевна и Кудрявцев Николай Михайлович на заседании ГМО учителей технологии. Мастер-класс получился очень живым, понятным и поучительным. Учителя, работающие в инклюзивных классах, пополнили и освежили свои знания, а те, кому предстоит освоить новый тип обучения детей, узнали особенности коррекционного обучения.
25 февраля состоялось очередное заседание
ГМО учителей-логопедов г.Ачинска по теме "Развитие связной речи у детей с ограниченными возможностями здоровья».
Педагоги говорили о роли семьи в
образовании дошкольника, 
В
Результатом заседания
стал откорректированный целевой раздел программ, который
29 января 2016 года прошло очередное заседание
городской проблемной группы педагогов ДОО «Современные образовательные практики
ДОО». В этот день методисты детских садов приняли участие в юбилейной – пятой
В этом году свой опыт работы по проведению
методических мероприятий с педагогами ДОО представили методисты ДОО № 1
(
25
января на базе детского сада № 37 состоялось очередное заседание
городской проблемной группы «Организация взаимодействия с семьями воспитанников
в современных условиях». Целью семинара-практикума 
«Психология общения»
стало развитие коммуникативной компетентности у педагогов детского сада. Руководитель
проблемной группы, педагог-психолог 
из конфликтных ситуаций «родитель-педагог»,
показала эффективные средства и стили общения педагогов с родителями. На
данном заседании присутствовало 30 педагогов с дошкольных образовательных
организаций города. В результате педагогами были разработаны буклеты и памятки
по теме: «Как избежать конфликтов с родителями?». 
20 января 2016
года на базе Лицея №1 состоялся городской интеллектуальный турнир по музыке
Турнир
проводился как итоговое мероприятие в рамках празднования в 2015 году 175-летия
со Дня рождения композитора Петра Ильича Чайковского.
Интеллектуальный турнир
В течение двух недель проходят заседания
и просмотры образовательных практик в кустовых методических объединениях в
рамках сетевого взаимодействия по введению ФГОС ДО. Целью данных мероприятий
является обмен опытом и определение эффективных форм работы с детьми
дошкольного возраста.
20 января в детском саду № 22 проведен
круглый стол «Развивающая предметно-пространственная среда как средство
развития самостоятельности и инициативности дошкольников». В результате
которого участники составили памятку для воспитателей: «Требования к
предметному содержанию развивающей предметно-пространственной среды»
«Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья это нынешняя реальность» - так начали свой мастер-класс учителя пилотной площадки 12 школы – 
Версия для слабовидящих
